『読み書き教室』では，「本が大好きな子ども」「探究心のある子ども」「想像し，表現することを楽しむ子ども」の育成を目的に，指導の 3つの柱である「スローリーディング (味読) 」「ことばの学習 (インプット) 」「ことばの学習 (アウトプット) 」を通じて，「想像力」「表現力」「教養力」の 3つの力を育成します。

「想像力」
登場人物の性格，心情，状況，どれを考えるにも，物語をイメージすることで，より深く考えられるようになります。
「想像力」を身に付け，物語をイメージして本の世界にどっぷり浸ってほしいと思います。


「表現力」
必要な情報を整理し，なぜそう思うか根拠を示しながら自分の考えをまとめます。
「想像力」を身に付け，考えたことを順序立てて文章にしたり口にしたりして相手に伝えることができるようになてほしいと思います。


「教養力」
小1生から小4生は非常に好奇心旺盛な時期です。日常にある当たり前のことに自ら目を向け，疑問を抱き，学びへと繋がる瞬間が多くあります。その日常に溢れる生活習慣や自然，遊び，年中行事，住んでいる地域の習わし，そして古来から続く伝統を，味読する中で，知る楽しさ，喜びを味わいながら，考えるときの土台となる教養として身につけていきます。